《教育实践与研究(A)》征稿

教育实践与研究(A)
Educational Practice and Research

基本信息
曾用刊名：教育实践与研究(小学版)

主办单位：河北省教育科学研究所

出版周期：月刊

ISSN：1009-010X

CN：13-1259/G4

出版地：河北省石家庄市

语种：中文;

开本：16开

邮发代号：18-324

创刊时间：1979

出版信息
来源数据库 ： 基础教育

出版文献量：6197篇

《教育实践与研究(A)》论文发表目录：
学生班本写作课程的实践研究孙大武;9-12+43
根植“后作业”：为中高年级学生核心素养补位刘维华;13-16
聚焦目标 统整方法 落实习作要素——以《我的心儿怦怦跳》为例丁晓燕;17-19
对话——让语文课堂绽放生命活力卢建生;20-22
基于思维导图的小学语文字词教学探究吴秋连;23-25
相约云端 共品书香——小学语文线上阅读教学经验分享张莉莉;邢巧;26-30
践行陶行知教育思想 指导低年级学生写话王怀莹;31-32
童趣语文课堂教学之三趣——以六年级上册《盼》为例谈袁燕燕;33-34
语文诗歌教学的诗意空间刘殿臣;35-36
高年级语文教材中插图资源的运用策略赵万文;37-39
建构主义理论下的识字教学策略潘倩;40-43
正确认识负数内涵 合理安排负数教学吴青;44-49
让空间观念的培养不再空对空——小学低段“长度测量”的教学思考齐叶敏;50-52
表现性评价在数学“综合与实践”课的应用常占锋;53-57
以课激趣 渗透数学文化提升核心素养李世勇;58-60
核心素养视角下的数学课堂教学“三放手”圣丙飞;61-63
疫情期间英语线上教学的实践与思考陈陶;64-66