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教育前沿(综合版)
Cutting Edge Education
基本信息
曾用刊名:教育前沿
主办单位:湖南师范大学
出版周期:月刊
ISSN:1673-1875
CN:43-1041/03
出版地:北京市
语种:中文
开本:16开
创刊时间:1987
出版信息
来源数据库:基础教育
《教育前沿(综合版)》论文发表目录:
论高校反邪对大学生素质模型构建的促进性作用——以浙江师范大学为例施佳;沈海华;王建山;王俊;26-28
高等专科学校学生体质现状的调查刘宏斌;王维江;29探索
中小学学校管理法治化李佳欣;刘丹;30-31
嘉定区青年教师群体的区域特点及培训沈涛;32-33
学校德育长期低效的原因李康耀;34-35
基于班级管理的尝试毛广文;36
思想品德课教学之浅见黄祝世;37
中学思想政治课探究式教学李洪霞;38-39
注重环境建设 构建和谐校园林青护;40-41
高校外国专家跨文化管理孔韬;42-44策略
提升教师的四种素养秦兴;44-45
大学生自杀原因和对策任明;王浩宇;46-48
大学生犯罪心理及预防对策刘杰;49
惩罚的教育价值及其运用赵冬;50-52
震后再看教育:生存技能教育刻不容缓张晓玲;卢清;53-55
实施高中课程改革的策略——对进入高中新课改学校的建议王池富;56-57实践
运用积极心理学推动学校和谐发展吴丽玉;58-59
直面集体备课的七个不等式任守辉;60-61
语文教学中工具性和人文性的关系昝祥;62-63
念好校本教研中的“三字经”赵雪峰;70经验
语文教学中要处理好的几个关系薛涛;71
构建多元管理制度 促进教师专业发展华继承;王新国;72-75
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