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华东师范大学学报(教育科学版)
Journal of East China Normal University(Educational Sciences)
核心期刊 CSSCI
基本信息
主办单位:华东师范大学
出版周期:双月
ISSN:1000-5560
CN:31-1007/G4
出版地:上海市
语种:中文
开本:16开
邮发代号:4-395
创刊时间:1983
出版信息
专辑名称:社会科学II
专题名称:教育理论与教育管理
出版文献量:2144 篇
评价信息
(2018版)复合影响因子:2.861
(2018版)综合影响因子:2.328
该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2017—2018)来源期刊(含扩展版)
北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:
1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版;
《华东师范大学学报(教育科学版)》创刊于1983年,是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的学术性期刊。《华东师范大学学报(教育科学版)》开设了教育理论、教育改革、教育史、心理学等方面以及如“海外来稿”、“专题讨论”等特色专栏,形成了该刊的独特的学术风格。
《华东师范大学学报(教育科学版)》论文发表目录:
专题:高校创业教育
创业教育课程设计及其有效性评价——以浙江大学《创业基础》MOOC课程为样本 徐小洲;叶映华;16-22+164
高校创业教育课程生态系统的生成逻辑与建设路径 臧玲玲;梅伟惠;23-29+165
信息特征和调节定向对大学生创业风险决策的影响 张敏;王敏敏;30-36+165
大学如何构建创业支持系统——哥伦比亚大学的探索 杨婷;尹向毅;37-45+165-166
韩国高校创业教育发展的动因、现状及对我国的启示 施永川;王佳桐;46-54+166基本理论与基本问题
论学科核心素养——兼论信息时代的学科教育 张华;55-65+166-167
试论乡土教材在乡村振兴战略中的意义与价值 石鸥;周美云;66-71+167
说明文的诗学与政治学——教育学经验研究的另类解读 康永久;72-82+167-168
辅助人员对科研生产力的影响——以中国科学院为例 哈巍;于佳鑫;83-94+168
人文主义与工具理性的张力:国际组织在全球教育治理中的价值导向和政策实践 沈伟;95-102+168-169教师队伍建设
农村中小学教师工资与流失意愿关系探究 杜屏;谢瑶;103-115+169教育公平与质量
以人为核心评估域:新教育公平理论的基石——兼论新时期教育公平的转型 程天君;116-123+169-170
鲤鱼跃龙门:农村学生的大学“逆袭”之路——基于首都大学生成长跟踪调查的实证研究 吴秋翔;崔盛;124-136+170
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