论文发表教育类核心期刊

论文发表教育类核心期刊

1、论文发表教育类核心期刊是在学术界通过一整套的方法评定出来的，对期刊的质量有着严格的要求，同时持续跟踪评价，核心期刊的评定以情报学为基本理论基础，将不同的期刊进行分类定义，最重要的期刊就是核心期刊了。教育论文在职称中占据很大一部分，在刊物当中，核心期刊是比较难发的，要求也是蛮严格的。但是凡事总是两面性的，尽管严格但是可以保证我们论文质量的同时，更能检测出我们的工作业绩。

2、一篇文章能否发表核心期刊，首先要看作者的实际需求，如果教师是参评正高级副高级教师职称，那么发表核心刊物就十分重要，一是硬性要求，二是高级教师职称对教师的理论学术水平要求比较高，高级职称教师应当达到这样的学术水平。

3、教师发表核心刊物难度比较大，为什么说难度大，因为教育核心刊物数量实在有限，数量有限，版面有限，而我国的教师队伍是十分庞大的，再加上教师职称制度的改革，中小学教师都可参评高级教师职称，发表核心刊物的竞争激烈程度可想而知，有时间和精力的教师可以自己发表，对于一些经验不足，时间有限的教师来说，发表核心刊物简直难于上青天，建议这样的教师朋友可以选择代理发表。

4、论文发表教育类核心期刊核心刊物归根结底要看文章的质量，核心期刊的审稿以质量为本，教师要选择对口的专业期刊投稿，且遵循所投刊物的格式要求，再加上能对论文严格把好质量关，则可避免因投稿后反复退修而耽误了论文发表的时间，又可减少稿件在初审阶段就被退稿的可能，从而提高论文的录用率。

5、你可以先查询一下你想投递的教育类核心期刊，然后可以进行在线投稿或者邮箱投稿，建议邮箱投稿比较安全，避免数据丢失。你可以先查询一下你想投递的教育类核心期刊，也可以直接到核心论文网查询比较方便，然后可以进行在线投稿或者邮箱投稿，建议邮箱投稿比较安全，避免数据丢失。各家杂志的审稿周期有异，得到了确切的答复后，再将文章通过邮件传过去，并确认对方已经收到文章。然后就可以根据自己的情况安心等待了。待文章审阅回来后，编辑部会结合审稿人的意见，提出修改建议，让您修改，您应该很好地把握时机，尽快修改，按要求把电子版发回编辑部，进入用稿程序。同时还要完成其提出的一些手续，比如补充单位介绍信、填写授权书等。根据您和编辑部的沟通，缴费，进入用稿程序…总之，加强和编辑部的沟通，多打几次电话，有些问题就迎刃而解了。

6、核心期刊分类

目前国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：
北京大学图书馆“中文核心期刊” （每4年更新一次，最新一次是2008版）
南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”
中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）
中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”
中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊” （分为核心库以C为标记和扩展库以E为表记）
中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”
万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。