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中华医学教育探索杂志
Chinese Journal of Medical Education Research
JST
基本信息
曾用刊名:中华医学教育探索;医学教育探索
主办单位:中华医学会
出版周期:月刊
ISSN:2095-1485
CN:11-6021/R
出版地:重庆市
语种:中文;
开本:大16开
创刊时间:2002
出版信息
专辑名称: 医药卫生科技
专题名称: 医学教育与医学边缘学科
出版文献量:6072篇
评价信息
(2023版)复合影响因子:0.919
(2023版)综合影响因子:0.864
该刊被以下数据库收录:
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)(2022)
期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊;
《中华医学教育探索杂志》论文发表目录:
研究生教育
中国参与全球卫生治理背景下的全球卫生教学研究生课程比较分析关百初;葛慧;陆一涵;1601-1605
国外一流大学公共卫生硕士研究生教育的经验与启示朱敬丽;刘梦莹;高兵;乐欢;郑听雨;陆慧;1606-1610
辩论式教学在研究生针灸经典课程中的探索与实践张潮;王静;虎力;1610-1614
妇产科生殖遗传学研究生课程体系建设与实践张佳佳;韩彩凤;杨蕊;梁华茂;魏瑗;闫丽盈;李蓉;乔杰;1615-1618
硕士研究生骨科临床课程思政教学的探索与实践陈灿;张承旻;喻学科;罗飞;1619-1622
PBL教学在肝胆外科专业型研究生教学中的实践研究唐浩;蒋世铭;陈勇;1622-1625
PBL-CBL整合教学在内分泌科轮转临床医学专业学位研究生培养中的应用蒋娟;蒲丹岚;邹辣;杨丽娜;吴绮楠;1626-1629
教学改革
基于移动终端的《口腔组织病理学》图谱小程序的开发与评价邓双珊;马新雨;黎祖岑;卢妍蓓;刘家彤;钟天益;吕平;樊怡;1630-1636
基于OBE理念的“医用数学建模”教学设计与实践李春香;王献龙;杨轩;王中亮;1637-1641
基于国际功能、残疾和健康分类标准的中医特色康复治疗学专业(中外合作办学)人才培养改革金彦;曹震宇;王尊;田梦晨;王磊;1642-1647
基于虚拟仿真技术的中药专业核心课程《中药分析学》融入式教学设计沈岚;张彤;王志;丁越;浦益琼;林晓;1648-1652
学科性质差异所致两种授课模式效果差别的分析与思考李泽;李翠英;赵伟东;陈澄;陈誉华;张可;1652-1656
军医大学高原军队卫生学课程“金课”建设探索与实践吴玉;田怀军;谢佳新;周思敏;钟志凤;董华平;黄沛;李鹏;1657-1660
线上与线下PBL教学中学生自评学习行为与学习收获的比较分析暨明;徐阳婷;韩仰;冯丹丹;管茶香;罗自强;1661-1665
基于“互联网+”的混合式教学在《物质代谢》智慧课堂中的实践张文成;田莉;张翔;赵晶;高彬;1666-1670
医学生能力成长档案袋构建及应用研究黎子华;陈奕楷;黄麟翔;庄桂银;王佳丽;曹恩栋;肖飞;辛岗;郑少燕;1671-1675
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