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重庆电子工程职业学院学报
Journal of Chongqing College of Electronic Engineering
AMI职院刊入库
基本信息
曾用刊名:重庆职业技术学院学报;教学论坛
主办单位:重庆电子工程职业学院
出版周期:双月
ISSN:1674-5787
CN:50-1196/Z
出版地:重庆市
语种:中文;
开本:大16开
创刊时间:2002
出版信息
专辑名称: 社会科学II
专题名称: 教育综合
出版文献量:5365篇
评价信息
(2022版)复合影响因子:0.188
(2022版)综合影响因子:0.062
《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:
2022版AMI职院刊入库
期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊;
《重庆电子工程职业学院学报》论文发表目录:
教育与教学管理研究
智慧赋能:思想政治教育的技术理性与实践逻辑范春婷;26-33
基于近三年课程满意度的高职思政课发展特征及策略探析王珊;34-42
校史文化融入高校德育的实践路径探析刘琪玮;43-47
新时代大学生学业挫折教育研究吕楠;王蕊;48-52
高校体育教学与思政教育协同推进的路径研究曹露双;53-58
核心素养视域下广东省湾区九市高职院校校训建设研究盛嘉伟;59-66
基于项目管理的高职院校财务网络报销系统建设研究——以A职业技术学院为例聂琦;67-74
教学方法探讨
高校多学科交叉的创新实践平台建设微探——以工程教育为例成建宇;75-80
基于BOPPPS模型的线上线下混合式教学改革实践——以阜阳幼儿师范高等专科学校“学前心理学”课程为例朱龙凤;81-89
高职院校课程思政建设意义及路径研究——以重庆电子工程职业学院“中国传统文化概况”课程为例马率帅;90-94
基于产出导向的读后续写教学模式构建李琳;冯英;95-101
基于多元文化视角的外国文学教学工作探讨陈晶;102-106
基于学习需求理论的高职英语课程思政教学策略研究翟芮;107-112
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