《人文丛刊》论文发表

人文丛刊
基本信息
主办单位：北京外国语大学中国语言文学学院

出版周期：年刊

出版地：北京市

语种：中文;

开本：16开

创刊时间：2006

出版信息
来源数据库 ： 学术辑刊

出版文献量：445篇

《人文丛刊》论文发表目录：
非目的语环境下幼儿汉语教学中的高效语言输入和输出陈慧;80-88
课堂教学中“教”与“学”的有机融合——记马来师资项目初级汉语综合课的一次教学尝试方杰;89-98
近代日本汉语现代文教材探析侯红玉;99-107
PPT课件在汉语综合课中使用的调查与思考来静青;108-113
区域本土汉语教师培训的探索与实践——对“中东欧本土汉语教师培训”需求与内容的分析黎敏;谭越;114-123
认知心理学理论对听后复述的启发意义梁冬梅;124-131
基于三一语法理论的汉语作为第二语言中动构式教学研究刘芳芳;132-140
非华裔马来西亚留学生对中国文化的认知情况调查刘继红;孙晓梅;141-153
与数字相关的对外汉语初级阶段教学研究鲁文霞;154-167
提高汉语教师语用意识的三要素吕滇雯;168-178
任务型教学法在写作课教学活动设计中的应用吕军;179-192
做好汉字传播 讲好中国故事——浅谈《汉字里的中国》巡展策划思路与操作实践孟德宏;许菁;193-209
浅谈韩汉翻译课应为韩国学生构建的几个翻译意识万玉波;210-220
中高级留学生词汇教学中隐转喻理解能力培养王波;221-227
外语类院校中文专业现代汉语课程教学实践探索王霜梅;228-232
基于学习需求的教材语言点的二次开发吴思娜;朱海若;233-240
构建适合意大利学习者的孔子学院教学模式——以罗马大学孔子学院为例张红;王珺琪;241-252