《教育界》征稿

教育界
基本信息
曾用刊名：教育界(教师培训)

主办单位：广西期刊传媒集团有限公司

出版周期：周刊

ISSN：1674-9510

CN：45-1376/G4

出版地：广西壮族自治区 南宁市

语种：中文;

开本：大16开

邮发代号：48-350

创刊时间：2009

出版信息
来源数据库 ： 基础教育

出版文献量：7092篇

《教育界》论文发表目录：
先说后写，以说促写，提升低年级学生写话能力——以统编版教材为例黄碧茵;38-40
小学数学“图形与几何”高频错题讲评四讲究林聪强;41-43
浅谈核心素养基础上的美术课堂教学林继斌;44-46
统编版习作单元精读课文的教学策略优化陶丽丽;47-49
基于深度学习的高中化学教学分析谢新;50-52
核心素养视域下小学语文古诗词教学的策略分析徐丽;53-55
新课改背景下构建小学语文高效课堂的策略探究田甜;56-58
小学道德与法治教学中培养学生规则意识的策略分析马蕾;59-61
小学英语教学中存在的问题及解决策略分析王静;62-64
核心素养下的初中化学生活化教学研究李江波;66-68
在小学美术教学中应用“随手画”的策略分析朱晨晨;69-71
问题导学法在初中数学教学中的运用周建洪;72-74
小学音乐合唱教学有效性研究邢会斌;75-77
基于文体特征的创造性复述教学策略杨皓;78-80
史料实证素养视角下的高中历史教学策略曾秀芹;81-83
基于英语核心素养下深度学习的实践陈蕾;84-86
音乐核心素养视域下的高中音乐鉴赏教学包秋菊;87-89
以现代信息技术，推动小学数学探究性学习王晓利;90-92
导学互动教学模式在初中数学教学中应用初探包二萍;93-95
巧用数学绘本，提升教学有效性刘瑞;96-98