《湖南教育(D版)》月刊征稿

湖南教育(D版)
基本信息
主办单位：湖南教育报刊社;长沙市教育局

出版周期：月刊

ISSN：1000-7644

CN：43-1034/G4

出版地：湖南省长沙市

语种：中文;

开本：16开

邮发代号：42-322

创刊时间：2013

出版信息
来源数据库 ： 基础教育

出版文献量：2770篇

《湖南教育(D版)》论文发表目录：

学科整合 多方联动 推广示范——“综合实践活动引领学校教学方式及文化变革模式”开放活动综述朱寒怡;李艳;刘翠鸿;20-22
跨学科整合课例——“笋芽儿”主题教学设计刘星星;吕作香;23-26
五育融合视域下学科实践活动的设计与实施——以“小小纹样设计师”之“情系湘疆”项目为例彭霜;严婷;熊英姿;27-28
教改纵横_课程实施
从解构到重构：小学低段写话教学策略高珊;29-31
音乐资源与历史教学的有效整合——以《中国工农红军长征》教学实践为例郑好;金贻富;32-33
小学数学教学中思维能力的培养陈华忠;34-35
“访谈”在数学作业错误分析中的运用沈立尚;36-37
教改纵横_教育评价
《师说》的学习评价要点设计李靓;38-39
关注区分度，尝试作文评价改革袁瑞芳;宁建文;40-41