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第二语言学习研究
Second Language Learning Research
基本信息
主办单位:二语习得研究专业委员会
出版周期:半年
出版地:北京市
语种:中文;
开本:小16开
创刊时间:2015
出版信息
来源数据库 : 学术辑刊
出版文献量:50篇
《第二语言学习研究》论文发表目录:
“儿童语言习得研究”专栏主持人语陈亚平;1-2
儿童二语习得研究的视角与环境:发现与启示张润晗;3-13+136
具身认知视角下的儿童阅读研究刘洋;14-24+136
信息技术环境下儿童二语阅读研究综述——国内外大数据可视化比较研究杨丽;徐晓晗;25-36+136-137
语音意识对儿童英语习得的影响:国内研究综述周羽西;陈亚平;37-46+137
儿童早期英语阅读发展关键因素陈亚平;47-57+137
提取练习作为形成性评估工具在初中英语课堂上的应用效果张涛;曹荣平;58-67+137
大学生二语阅读记忆困难及其对策研究倪锦诚;周书宁;何欣宇;68-79+138
英语学习动机的动态轨迹研究王晓璐;杨连瑞;80-91+138
中国英语学习者运动事件认知方式研究刘雪卉;92-106+138-139
二语课堂话语研究的多视角理论回顾与思考龙在波;徐锦芬;107-117+139
“把”字句二语习得研究述评孙奇玉;常辉;118-128+139
二语习得与课堂教学——《Routledge课堂二语习得手册》述评杨顺娥;129-135
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