《河南教育(幼教)》月刊征稿

河南教育(幼教)
Henan Education(Preschool Education)
基本信息
主办单位：河南教育报刊社
出版周期：月刊
ISSN：1003-2223
CN：41-1033/G4
出版地：河南省郑州市
语种：中文
开本：16开
创刊时间：2018
出版信息
专辑名称：社会科学II
专题名称：学前教育

《河南教育：幼教》是由河南教育报刊社主办的期刊。《河南教育：幼教》是河南省目前唯一拥有CN刊号的学前教育刊物。本刊努力为广大幼儿园园长、教师、学前教育团体提供展示、交流的舞台，学习发展的平台，以雅俗共赏、深入浅出的办刊风格成为广大学前教育人的朋友。

《河南教育：幼教》论文发表目录：
教育视点
浅析“幼有所育”视角下我国学前教育的发展 申国昌;张万红;3-6
幼儿攻击性行为的现状研究 吴珊;7-11
1994-2016年关于游戏精神在我国儿童教育领域的研究热点述评 李玲玲;12-17
浅析家长对被攻击幼儿的教育对策 钟明亮;18-21
幼儿园教科研
幼儿园户外游戏联动的思考 张琴秀;武姗姗;21-25
幼师学生小组合作学习现状的调查研究——以河南省6所幼师学校化学教学为例 陈冰;26-30
幼儿园家教课堂开展现状的调查研究——以呼和浩特市13所公办幼儿园为例 池浩田;左雪;薛平;31-35
幼儿园科学教学活动游戏化现状及对策分析——以武汉3所幼儿园为例 张莉;周恒星;35-39
浅谈如何促进幼儿园剪贴活动的有效进行 汪保娟;40-42
班级场域下幼儿园教师专业发展的支持策略研究 杨娜;43-46
幼师教育
范例教学在幼儿园教育活动设计与指导课程中的实施要领——以学前教育专业三年制专科为例 杨雪萍;47-50
浅析“2+3”学前教育专业课程设置的现状及对策——以山东省平原师范学校为例 宋敬;51-55
家庭教育
新形势下幼儿园家长工作面临的挑战与策略 冀秋阳;56-59
沟通分析理论对幼儿家庭亲子沟通的启示 董雨果;60-64