分类:教育论文发表 作者:admin 评论:0 点击: 546 次
职称论文发表教育医学
一、职称论文发表教育医学是评职称的一个重要依据,所以职称论文发表教育医学的发表必须符合要求才能在职称的评审中被认可,简单总结一般未能符合要求的论文可能存在的几个问题。
1.所发表的刊物是没有正规刊号的非法期刊。
刊物无正规刊号也就是说刊物是非法刊物。对于这一点,大家可以在国家新闻出版署查询页面里输入刊物名称进行查询,凡查询不到的就是非法刊物。
2.刊物属于增刊或套刊等情况的假期刊。
刊物在期刊查询里可以查询到,但却不被承认,一般是因为发在了增刊,套刊等情况的假期刊上了。
所谓增刊,是指杂志社或杂志编辑部在按正规出刊的同时,私自印刷了多本同封面,不同内容的增刊。这类现象比较难防,因为作案的都是杂志社或编辑部的人员。但作者评职称时,并非全无效。
所谓套刊,是指违法分子,私自排版印刷的假刊物。刊号往往是盗用的其他正规刊物的刊号,甚至无刊号。
3.论文发表的时间不对。
评职称发表的论文有时效性。论文时间晚过提交材料时间的无效。有的作者,没有提前做准备,发表论文时间较晚,错过了职称评选部门要求提交材料的最后时间,因而造成论文用不上而无效。一般普通刊物提前半年左右时间安排,核心期刊至少提前一年左右的时间安排。
4.署名在第3作者之外。
大部分职称评选部门对职称评选要求都是前2署名作者才有效。不要一味贪多署名。
5.刊物级别问题造成的无效。
不同级别的职称评选要求不同的刊物级别。一般初级中级职称评选,对刊物要求都是省级以上刊物。而副高级和正高级职称,则对刊物有一定要求。通常要求其中一篇论文要发在正规核心期刊上。而核心期刊则指北大核心目录内期刊(中文核心期刊或科技核心期刊(统计源核心)。
二、职称论文发表教育医学发表注意事项。
1、正确选择对口的SCI 期刊。原则上是先投递高影响因子的杂志,然后不断降低IF,但是大家都知道没改投一种杂志,我们可能光改变格式可能很长时间,除非你采用了文献管理软件。我认为也不能盲目投递杂志,应该要结合专业知识、影响因子表和他人经验来综合选择要投递的期刊,然后再进入该期刊文章查询系统查询近年来的文章走向,包括专业内容、种属等。
2、不能进行一稿两投。这种投机取巧之事最好不要做,因为许多杂志之间的编委是相同的,一旦同一篇文章两次发到同一个编委或审稿人手中,那后果就不堪设想,尤其那些投递手稿时就需要转移协议的,切记主要版权问题。
3、如何正确选择必需推荐的审稿人?一般编辑不会选择你推荐的审稿人,但你还是尽量选择同行中的小专家。但这也与你的投稿目的有关,若十分自信文章的创新性和中肯意见,你可以从参考文献中挑选大专家。
4、如何礼貌地向编辑咨询稿件状态?我曾经在Toxicological Science 上投一篇文章,2个月时我“很不礼貌”地向编辑咨询稿件状态,其实不是有意的,只是写英文信的口气完全按照中文语气,不委婉。后来次日编辑就回信说reject the paper,不知道这是巧合还是带着性格。但与人相处时,是存在感情因素的,尤其是可以accept 或者也可以reject 时,很有用。
5、如何提高一次投稿的成功率?文章本身的创新性是第一位因素,对口期刊选择、文章格式完美、语句通顺(尤其符合英文习惯)等也很重要。
6、版权协议和利益冲突表格要谨慎填写。签名时尽量不要代签,以免被编辑发现时的尴尬。
7、尽可能参照投稿说明,认真修改手稿格式。这一点是衡量一位科研工作者的严谨程度,建议大家认真阅读Introduction for submission,逐条地改正,以防延误同行评审时间。
8、修回后投稿一定要核对初稿中改正的地方:标题、摘要、cover letter 等。
声明: 本文由( admin )原创编译,转载请保留链接: http://www.hxlww.net/30220/hxlwfb