一、总体要求 坚持以科学发展观为统领,以科学的人才观指导职称改革和专业技术人才评价工作,以优化教师队伍专业技术职务结构、提高整体素质为目标,进一步深化教师职务聘任制度改革,切实解决职称工作面临的突出问题,把深化职称...
第二章 申报条件 第三条 政治素质和职业道德要求 拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律,忠诚于人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针,具有良好的思想政治素质和职业道德,敬业爱生,明礼...
第三章 评审条件 第十一条 教育工作要求 积极参与学生管理和思想教育工作。从教以来担任班主任、教研组长、年级组长、团委书记、少先队辅导员,或有组织有计划地辅导学生课外活动小组,或组织、辅导学生...
第五章 附 则 第十七条 具备第三条思想政治和职业道德要求、第四条教师资格条件,申报专业与所学专业相同或相近,并符合以下条件人员可初定相应的中学教师专业技术资格: 1、大学专科毕业后,从事教学...
第五章 附 则 17 具备第三条思想政治和职业道德要求、第四条教师资格条件,申报专业与所学专业相同或相近,并符合以下条件人员可初定相应的中学教师专业技术资格: 1、大学专科毕业后,从事教学工...
11 教育工作要求 积极参与学生管理和思想教育工作。从教以来担任班主任、教研组长、年级组长、团委书记、少先队辅导员,或有组织有计划地辅导学生课外活动小组,或组织、辅导学生运动队、文艺队等教育工作3年以上。...
宁教人[2009]4号 关于2009年南京市中小学教师职务评聘工作的意见 各区县教育局、各直属学校(单位)、各有关学校(单位): 2009年全市中小学(含幼儿园,下同)教师职务评聘工作以学习实践科学发展...
第三条 政治素质和职业道德要求 拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律,忠诚于人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针,具有良好的思想政治素质和职业道德,敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,...
锡教职称〔2009〕104号 各市(县)、区教育局,市学校管理中心,各民办学校及有关单位: 根据省、市职称工作部门及省教育厅有关文件精神,结合我市教育系统工作实际,经市职称部门审核同意,现将2009...
宜兴市晋升高、中级教师职称报送材料要求 为切实做好2009年高、中级教师职称任职资格的评审工作,确保评审质量,现将晋升教师高、中级职称材料的组织、装订和报送等要求明确如下: 一、申报高、中级教师职称的材料细目 ...
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