浙江省舟山市中学高级教师职务评审学科组推评办法 (二)论文(著)发表、获奖、交流、编写教材(虽有统一书号,但需个人出资,在论文集上发表的文章不能计分。) 1、发表与编写 ①由出版社正式出版的个人专著8分,合著...
新修订中小学教师、农业科研、高级经济师、教授级高级工程师评审条件 □ 河南省档案专业中级申报、评审条件 (2007-09-10) □ 河南省图书资料中级申报评审条件 (2007-09-10)...
根据省教育厅、人事厅职评工作的有关规定和要求,经学校职改领导小组研究同意,现将我校2006年度职评工作进程安排如下: 一、布置、报名阶段(2006年9月4日?9月8日) 1、学校各单位布置2006年职评工作,...
一、指导思想: 为加强教师队伍建设,通过职称评审达到提高教师职业道德,提升教师专业水平,促进教师专业成长的目的,根据市、区职称改革领导小组《关于做好2009年中小学教师职称工作评审工作的通知》精神,结合我局实际情况...
评审标准:中学高级教师原则上均应具备大学本科学历,具有良好的思想政治素质和师德;具有系统、坚实的基础理论和专业知识,有一定广度的相关学科知识;教育教学水平高、能力强,教学经验丰富,教学效果好,胜任初中或高中循环教学,熟练...
湖北省宜城市中学高级教师资格条件 积极参加教学改革和研究,在市(县)以上教育行政部门组织的教研活动中,交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文,或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出版物. (五)教研...
山西省高等学校教师专业职称评审条件 根据实行教师岗位分类管理,建立以业绩为重点,品德、知识、能力等为要素,有利于促进教师专业发展和绩效提高的教师评价体系的需要,结合我省高等学校的实际,将晋升专业技术职务教师分为四...
一、范围对象:私营企业、港澳台侨独资企业、民营科技企业以及其他公有制经济组织中从事专业技术工作的人员和在市、县人才交流中心实行人事代理的专业技术人员,均可申报评审相应的专业技术职务任职资格。 二、职务系列 :专业技术职...
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