实施模块化教学的可行性分析
按照中等专业学校课程设置，每一个专业的课程之间是一种链状关系，它要考虑的全面性，一致性的知识，还要考虑知识的扩展性，实用性，教学各类课程是相互关联的，不能断开，不改变顺序。在学校课程中的前不好，会影响以后的学习课程，...
项目教学法在计算机教学中的应用
目前的计算机技术的教学，往往只是灌输学生一些基本的电脑知识，而忽略了学生的创新能力的培养，大部分学生只能机械地使用一些软件，能力差。因此，教学方法的改革，计算机理论和实践教学有机地结合起来，是一个非常大型的计算机教师...
空间性质哲学描述所蕴涵的新的宇宙观
自然界凡物质聚集的地方均存在着不同程度的能量释放过程，例如恒星辐射、星云红化、太阳系行星及卫星均含有内部热源等。天文观测中质光关系的发现更进一步地为这一现象提供了定量的表述。从空间同一性的观点出发宏观地解释这一问题所...
广义惯性使牛顿力学进化
爱因斯坦独具慧眼，从司空见惯的现象中及自由落体运动与质量因素无关的经验事实，总结出了等效原理，且明确与准确地说：物体的同一性质按照不同的处境或表现为“惯性”，或表现为“重性”。这个同一性就是广义惯性，这个处境就是空间...
浅谈整体科学体系与物理科学体系
整体自然观为科学提供了一个新的科学体系框架与背景。整体科学体系是研究自然整体的整体性质与功能、有序内部结构及其起源与演化过程的科学理论系统。由经典物理学发展到今天的现代物理学，物理学已成为无所不包的科学，简直成了自然...
风险预防原则的国际法地位
目前学界对于风险预防原则的国际法地位还存在一定争论，但主要有以下三种观点：第一，认为风险预防原则已经发展成为国际习惯法的基本原则；第二，认为风险预防原则不是国际习惯法的基本原则；第三，认为风险预防原则是正在形成之中的...
浅谈风险预防原则的适用条件
风险预防原则仅是一个大的框架体系，具体的内容还需要不断地填充，所以在适用上还存在模糊性。为了避免由此带来的法律裁决上的不确定或者基于公平合理的原则，许多学者均提出了几项在其适用过程中需要遵守的条件，具体表现为以下几个...
正确处理好自主创新与加强国际合作的关系
唯物辩证法认为，内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件，外因通过内因起作用。这就是说，在事物的发展变化中，内因是首要的第一位的原因，外因是从属的第二位的原因，内因外因相结合，共同推动事物的变化发展。根据这一原理，...
如何正确处理好依靠科学技术与加强文化管理的关系
在人类核电发展史上，有三次较大的核事故： 一是美国三里岛核电站事故，二是苏联切尔诺贝利核事故，三是日本福岛核电事故。综观三次核事故，发生的原因主要有两方面： 一是反应堆设计不当，日本福岛核电站还存在选址不够科学的问题...
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《解放军艺术学院学报》生物医学期刊征稿
《解放军艺术学院学报》（Journal of Pla Art...
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征稿《中国循证儿科杂志》以循证医学理念和方法研究儿科医学
《中国循证儿科杂志》 主办： 复旦大学 周期： 双月 ...
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《青岛远洋船员职业学院学报》教育厅主管季刊征稿
《青岛远洋船员职业学院学报》季刊，主管单位：山东省教育厅，主...
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