《教育实践与研究(C)》教育类月刊

教育实践与研究(C)
Educational Practice and Research

基本信息
主办单位：河北省教育科学研究所

出版周期：月刊

ISSN：1009-010X

CN：13-1259/G4

出版地：河北省石家庄市

语种：中文;

开本：16开

邮发代号：18-328

创刊时间：2013

出版信息
来源数据库 ： 基础教育

出版文献量：2498篇

《教育实践与研究(C)》论文发表目录：
生涯规划谋发展科学施教促成才董力方;刘润梅;夏丽霞;张伟伟;10-13
生涯动力引导下的高中班级管理模式研究——以S市L中学为例武会霞;14-16
行润泽教育 育阳光少年——迁安市第七实验小学文化办学纪实杨晓刚;17-21
提高农村初中课堂学生专注力的主要策略张成群;22-24
新时代中小学教师专业发展基本素养提升策略宋德正;苗壮;25-27
体验式培训：让教师的学习真正发生柳诚蕊;28-30
小学教师教育惩戒权研究综述雷博雅;张小莉;31-35
中小学教师要学会传递正能量于梦静;王新生;梁彦庆;36-37+56
多元模式融整对集团化办学的意义冯立忠;38-41
县域教育集团化办学的实践与探索倪清合;刘海军;42-45
工匠精神融入艺术类院校教学体系研究——以思想道德修养与法律基础课程为例温玮璇;46-48
德育研究
5G时代工匠精神对技能型人才“养”与“育”的研究张潇月;吴汀宇;朱敬民;周慧;49-51
初中学生规则意识培养的实践与研究孙健;52-56
《颜氏家训》对青少年道德建设的启示冯丽;57-60
乡村振兴背景下农村中学生乡土情怀培育研究胡玉兰;61-64
深度教学：培养学生核心素养的必由之路耿怡欣;65-66
小学德育管理长效机制的多重构建梁家雄;67-68