界定思想政治理论课教学实效性概念的意义

思想政治理论课教学实效性是指:根据社会发展的要求,在思想政治理论课教学中以培养大学生运用马克思主义理论指导知与行的能力为核心、促进其思想品德全面发展的实际效果。

思想政治理论课教学实效性这一概念的界定是在对思想政治理论课教学实效性进行系统的历史考察的基础上,通过理论上的逻辑推理和与时代的发展紧密结合中抽象概括出来的,避免了在相关研究中把“思想政治理论课教学实效性”仅作为一个熟知的经验性的名称加以随意使用的现象,从而为考察思想政治理论课教学实效性的现状及其存在的问题,为进一步深刻分析教学实效性问题所形成的原因并提出有效的提高路径奠定了科学的理论依据。

这一界定突出了思想政治理论课对大学生进行系统的马克思主义理论教育的根本目的和价值意义所在,即大学生学习马克思主义理论的根本目的和价值不是为了好看,也不是要做空谈书面的所谓马克思主义者,而是能够掌握和运用马克思主义的立场观点方法分析问题和解决问题,能把马克思主义理论变成思想的主导、行动的指南,成为认识世界、改造世界的强大思想武器。