(南大核心期刊扩展版)《思想政治教育研究》征2014...

点击: 516 次| 所属栏目:政治哲学发表, 教育论文发表, 核心论文发表| (南大核心期刊扩展版)《思想政治教育研究》征2014年3月发表的稿件已关闭评论

《思想政治教育研究》被评为“全国高校百强社科期刊”,“全国地方高校优秀学报”,“首批全国期刊出版规范合格期刊”。并被《新华文摘》、《中国人民大学书报资料中心复印报刊资料》等文摘全文转载和索引数量逐年攀升,影响因子大幅度提...

《教育财会研究》财经会计类学术期刊+发论文排期201...

点击: 593 次| 所属栏目:经济论文发表| 《教育财会研究》财经会计类学术期刊+发论文排期2014年10月已关闭评论

《教育财会研究》为会计、统计、审计人员发职称论文专用刊,现排期2014年10月,发表快! 《教育财会研究》是目前我国唯一向国内外公开改选的反映教育财务与会计研究成果和动态的专门刊物,由教育部主管,中国教育会计学会主...

福建教育学院主办的正式期刊约稿函++《福建基础教育...

点击: 645 次| 所属栏目:教育论文发表| 福建教育学院主办的正式期刊约稿函++《福建基础教育研究》++已关闭评论

《福建基础教育研究》面向全省各级各类中小幼教师、各级教育管理人员、教科研工作者、师范院校在读博士生、硕士生及社会各界关心基础教育工作人士征稿。 《福建基础教育研究》杂志ISSN: 1674-5582、CN: 35-...

教育类学术刊物《双语学习》征稿-可发表英语类文章

点击: 510 次| 所属栏目:教育论文发表| 教育类学术刊物《双语学习》征稿-可发表英语类文章已关闭评论

《双语学习》是经新闻出版总署批证的正规合法期刊。月刊,由中国对外翻译出版公司主办,可发表英语类文章。 《双语学习》重点栏目: 1. 教育理论:宏观教育理论研究和教育政策研究,教学基本理论研究和教学模式研究等。 ...

《语文知识》约稿!教育类优级期刊(语文知识杂志)

点击: 1,224 次| 所属栏目:论文特快发表| 《语文知识》约稿!教育类优级期刊(语文知识杂志)已关闭评论

教育类优级期刊《语文知识》连续三届获“河南省社会科学期刊综合质量检测一级期刊”荣誉称号! 《语文知识》栏目介绍: 教学参考、读写指导、语文漫谈、字词天地、语法知识、修辞学习、标点符号、朗读与口才、病句举隅等。 ...

《新作文(教育教学研究)》教育及科技工作者学术交流...

点击: 938 次| 所属栏目:教育论文发表| 《新作文(教育教学研究)》教育及科技工作者学术交流的园地已关闭评论

《新作文(教育教学研究)》是广大教育及科技工作者进行学术交流的园地。为《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国文章学研究会导读写研究中心会刊,首届北方期刊奖一级期刊...

《国际英语教育研究》最新收稿信息--新年出刊,可收...

点击: 577 次| 所属栏目:教育论文发表| 《国际英语教育研究》最新收稿信息–新年出刊,可收纯英文稿件已关闭评论

《国际英语教育研究》(英文名:International English Education Research)是目前国际上有名的英语教育类学术期刊,该刊为月刊,每月28日出版,同时是中英文同步出版, ISSN 2...

吉林教育杂志现开始收2月份出刊的稿件《吉林教育》收...

点击: 680 次| 所属栏目:教育论文发表| 吉林教育杂志现开始收2月份出刊的稿件《吉林教育》收中小学教育论文已关闭评论

《吉林教育》现开始收2月。中小学可安排,2100字符一个版面。 《吉林教育》是以各级各类教育、大中小幼为主要内容的综合性期刊。中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,吉林...

广大中小学校的一线教师和教育工作者发职称论文~《...

点击: 502 次| 所属栏目:教育论文发表| 广大中小学校的一线教师和教育工作者发职称论文~《中小学电教(下半月)》已关闭评论

《中小学电教(下半月)》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,全国电教类核心期刊。 《中小学电教(下半月)》主要...

国家级音乐教育期刊《中国音乐教育》音乐教师的良师...

点击: 947 次| 所属栏目:教育论文发表, 艺术论文发表| 国家级音乐教育期刊《中国音乐教育》音乐教师的良师益友已关闭评论

《中国音乐教育》为国家级音乐教育期刊。《中国音乐教育》是音乐教师的良师益友。音乐审美教育体现在音乐教师的教育观念中,体现在音乐教育教学的活动中,音乐教学要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生...

近期评论