高中音乐新课程教学中运用影视音乐的问题和误区
传统的教学方式基本做法是：以纪律教育来维持组织教学，以师讲生听来传授新知识，以多做练习来运用新知识，以考试测验来评价学习效果，以统一作业来落实掌握水平等五个基本环节。这样的教学方式，在新一轮基础教育课程改革理念下，它...
影视音乐是塑造学生完整人格的良好助手
1. 培养创新教育意识。大中学生心理上和个性趋于成熟，要求独立自主的活动，抽象思维和逻辑思维能力迅速增强，概括能力和组织能力进一步提高，情感体验也十分强烈。影视音乐则可以为他们提供创新实践与感受体验的广阔空间。 2. ...
多角度探析影视音乐在高中音乐新课程教学中的功能
影视音乐作为电影电视剧独特的语言不仅在电影电视剧中有着举足轻重的地位，也越来越多地作为独立的音乐作品为年轻人所熟悉和喜爱。笔者认为，与一般的音乐素材相比， 影视音乐在大中学生素质教育（不仅仅是音乐教育）中具有较为全...
用现代教学技术增强形象性,强化学生的感性认识
语言学习必须借助一定的生活情境,才能形成积极有效的思想沟通,德育的认识过程是一个感性和理性相统一的过程"引起感性认识的心理因素主要是具体生动的表象,品德的认识必须通过感性认识才-能根植于学生心中,才一能使抽象的思想观...
强化科学发展思想,注重学生的全面发展
科学观发展的实质是以人为本,在这一理论的指导下,教育应以学生为本,注重学生身心的可持续发展与全面发展,为国家与民族培养更多合格的四有人才"然而,在大力发展经济,过于注重物质利益浪潮的冲击下,教育行业也在一定程度上偏离...
如何采用和谐的教学模式
注重学生个性心理的完善与发展,注重学生思维品质!情感品质!审美品质的发展与养成,是语文教育促进人的发展的重要目标，要完成这一目标,在具体的语文教学实践中,要运用和谐的教学模式,发展学生的德育,体现语文教育的智慧"。 ...
教师方面引发德育异化的原因分析
第一,教师不了解学生,德育缺乏针对性教学过程是一个师生共同参与!相互合作的复杂的双边活动过程"在教育互动中,学生既是学习的主体,又是教育的对象,是一切教育手段!方法!思想的出发点,落脚点!根本点"正如徐特立同志指出的教师...
中学古文教学德育异化的主要特点
1、具有随意性 课堂教学要求完成三维目标,其中德育方面的目标直接关系到培养学生如何成才如何做人,教师在教学设计与课堂教学组织实施中,都应该不折不扣地进行德育渗透完成每一篇课文的育人任务"许多教师在具体的备课设计时,也较...
师生双方因素引发德育异化的原因分析
第一,教师和学生对古文德育的忽视是导致德育异化的主要原因道德应社会实践的需要而产生,是具有目的性的精神活动"要如愿完成教学任务,顺利提高学生的思想素质,首先要求师生双方都对教学内容引起高度重视"一方看重对教学内容的认真传...
《肿瘤预防与治疗》中国科技核心期刊征稿
《肿瘤预防与治疗》是中国科技论文统计源期刊，中国科技核心期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，《中国科技期刊数据库》收录期刊，《中文生物医学期刊文献数据库》收录期刊，万方数据-数字化期刊群全文上网期刊等。 刊名： ...
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征稿《中国循证儿科杂志》以循证医学理念和方法研究儿科医学
《中国循证儿科杂志》 主办： 复旦大学 周期： 双月 ...
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北大核心《人民论坛》征稿
《人民论坛》杂志为全国中文核心期刊，全国百种重点社科期刊，国...
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《北方法学》专业法学学术期刊征稿
《北方法学》2007年创刊，本刊系面向国内外公开发行的专业法...
近期评论