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当前流行四种办学模式的说法:即:教学型、研究教学型,教学研究型、研究型。很多学校结合自己的现状把自己归为其中一类,并与之相适应确定办学指导思想,提出办学思路。正确确定学校的办学指导思想对学校的建设和发展具有特别重要的意义。它不是抽象的,是在长期办学过程中形成的,并具体体现在学校的各项工作中。评估应结合各校办学历史渊源及人才培养目标等方面因素来综合衡量,不能往评估指标上硬靠。
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