加强图书馆队伍建设的措施

领导足够的重视和图书馆员自身的努力：学校各级领导必须树立“人才兴馆”理念，充分认识图书馆队伍的地位和作用，把造就一支高素质的图书馆专业人员队伍作为图书馆事业发展最重要的目标之一，持之以恒地加强对图书馆专业人员的素质培养。同时，也是最重要的一点，图书馆员要认清国际和国内发展形势，永远保持危机意识，增强提高自身素质的自觉性，以主人翁的姿态投身到素质培养的活动中去。
办好图书馆，人才是关键。要留住人才，稳定队伍，就要逐步建立一个良好的人才队伍管理制度。目前高校图书馆界既懂专业，又精通外语、计算机的人才奇缺。因此有必要通过通过公开考试、平等竞争，择优录取，改终身制为聘任制，实行岗位管理，改变身份管理，推行“图书馆职业资格证书制”和“岗位资格证书制”，除要求馆员必须具备图书馆学情报学的专业知识外，还要有一到两门相关专业的知识，提高入门的门槛，提高图书馆员的学历层次，达到规定的要求。
随着信息时代的到来，高校图书馆的工作也从传统的图书管理员到信息知识导航员的角色转变。对图书馆员的素质都提出了更高要求。这就需要加强图书馆员的继续教育，必须有计划、有目的地对队伍进行培训。可以采取多形式、多渠道、多方面的培训模式。比如高校进修、馆际交流、学术研讨、业务讲座等。但大部分图书馆员缺乏主动学习的自觉性，不愿意看枯燥乏味的图书馆专业书籍，对图书馆工作存在着一些错误的观念和想法，认为图书馆的工作谁都能干，只要每天开馆，读者来不来都无所谓。基于这种情况，我们要鼓励图书馆员自主学习，自学成才，缺什么补什么，边工作，边学习，在学习过程中创新学习方法，不断充实、提高自己，主动适应工作需要。