《教育生物学杂志》季刊征稿

《教育生物学杂志》Journal of Bio-education，2013年创刊，季刊，是由上海交通大学医学院附属新华医院主办的期刊。ISSN：2095-4301，CN：31-2079/R。
论文发表目录：
不同类型社会退缩儿童人际冲突应对策略的差异：个体为中心的分析 史悦，刘俊升，SHI Yue，LIU Junsheng
家庭教养方式与智能发展的关系：气质的调节作用 任晓杰，崔丽莹，李丹，刘俊升，REN Xiaojie，CUI Liying，LI Dan，LIU Junsheng
心理压力的身体负担感知 曾也恬，崔丽娟，ZENG Yetian，CUI Lijuan
益生菌对儿童与青少年功能性便秘治疗效果的Meta分析 王俊丽，陈涛，李锋，盛晓阳，薛敏波，WANG Junli，CHEN Tao，LI Feng，SHENG Xiaoyang，XUE Minbo
上海市嘉定区小学生肥胖防治健康教育干预效果评估 张琴，董玉婷，孙思飞，袁红，张一英，ZHANG Qin，DONG Yuting，SUN Sifei，YUAN Hong，ZHANG Yiying
从脑科学到社会融合--自闭谱系障碍干预面临的困境和意义 苏雪云，王小慧，SU Xueyun，WANG Xiaohui
面孔可信任度评价的研究回顾 朱梦音，江琦，侯敏，陈潇，ZHU Mengyin，JIANG Qi，HOU Min，CHEN Xiao

来稿要求：
1.题目简明、论点明确、数据可靠、文字精炼、标点准确。
2.字数 一般不超过4000字。
作者、单位 在题目下一行写作者，然后在括号内写省、市(县)、单位全称和邮政编码。
摘要、关键词和作者简介 2000字以上文稿需有150字以内的摘要，3～5个中文关键词及作者简介。作者简介只介绍第一作者，如出生年份、性别、职称、学位、电子信箱、电话、手机等，排在文稿末。
标题 按层次划分，一般不超过3级。每级标题均于左起顶格写题号，然后空1格写题名（参见本刊正文）。
计量单位及其他专业符号 以国家颁布的标准为准（例如，mL、kg、cm等）。
参考文献 文中若涉及重要的数据资料，应列出参考文献。参考文献采用“顺序编码制”，即在文中按出现次序于相关文句或数据资料右上角加方括号，括号内写文献顺序号，涉及文献在文末列出。其中：①期刊文章按“作者(3人以上用‘等’或‘et al.’).出版年. 文题.刊名，卷(期)：起止页码”列出；②书按“作者.出版年.书名.出版地：出版者，起止页码”列出；③论文集按“论文作者.出版年.文题.见(外文用‘In’)：编者名.文集名.出版地：出版者，论文起止页码”列出。