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模块化教学可以分为所选模块和两个阶段的具体实施。
1.模块选择阶段。在一年时,我校计算机科学大一新生,学校将进行市场调研,并根据需要和计算机硬件和软件的计算机专业在社会和嗜好的培养学生的素质等进行综合分析和按照学校的教学设施和师资培养的准确定位和方向设置,并为每个模块专业课程的调整,该模块是必要的,以确定计算机专业的社会需求的细分,同时也考虑到学生和利益的基础上。
2.实施阶段。专业模块确定后,新生后向学生介绍模块和专业思想教育,哪个模块将让学生了解什么知识和学习计划方面,以适应社会的这方面的工作是哪个模块的专业分工,以及其中规定学校实习单元。在第一学期结束时,按基础课程和学生的学习成绩兴趣通过学习模块的学生选出的。第二学期开始后,创建基础课和专业课相关取决于模块,分别为模块。此外,教学模块化过程中,学生在教学设施和教师,以方便安排和协调的基础上的能力,也可以同时在两个或更多的选修模块,让学生根据自己的兴趣和能力来选修。
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