西方美学的困境与新逆转

20世纪西方美学与中国美学走着不同的路。我曾经在几篇文章中都谈到过,在西方,20世纪美学经历了三次转向。第一次转向是20世纪初期的“心理学转向”。随着19世纪后期“实验心理学”的发展,费希纳“自下而上”方法的提出,心理学美学成为一个潮流。心理学美学是在当时的一股科学取代思辨的大潮流下出现的。“心理学美学”在世纪初成为一个声势浩大的运动,借“科学”和“实验”这一类上个世纪之初的关键词而获得天然合法性。但是,心理学美学一直处在两难之中,实验不能解决“审美”和“艺术”中的复杂现象,而离开实验,又会滑入到大体系之中。
20世纪哲学被认为是本世纪的语言，因为，在科学稍后公布的理念取代了思辨哲学，一些哲学家坚持认为，科学的理念，所做的是一些科学的研究方法，这是社会的理念要求非常不同的学科。除了科学研究的方法，人类社会生活中，有很多的哲学问题，包括对世界，社会，人生追求道德的含义，与变化的社会生活，科技人的价值，特别是生物技术的发展，经过了一系列的环境和生态问题，等等人与自然美景之间的关系。美学为好。自然的科学方法和实验简单的手段，并不能说明渗透到人类生活的各个领域，人与自然和社会之间的审美关系，这样的话，你就跌入了新的困境美学。