浅谈高校体育的信息化建设

信息技术的主要作用是代替和扩展人类认知信息的功能，并且随着科技的进步，它已经进入了现代信息技术发展的阶段。现代信息技术为主要重点推广多媒体技术及应用技术。当代教育信息化应用开发平台主要是依靠内置的信息管理和资源共享的学校的校园网络环境。现代信息技术的学校体育，网络建设为基础，资源开发是核心要素。为了改变传统的工作管理，信息管理传输过程主要是在电子，信息技术和有效控制的定量执行，从而提高工作效率的重要，自动化体育信息管理的发展。
信息技术的发展对学校体育带来了新的发展机遇，同时也面临着高效率的信息社会，带来了一系列的挑战。目前，该大学已经成为信息和高效的教学体育管理的共识，有效的体育教学信息技术促进学校体育管理现状的整体素质和教学人员具有重要的意义。体育教育信息化，不仅是体育课程的发展提出了一个新的时代，也是现代信息技术与体育教学的新组合。
目前，体育教育的信息化建设主要表现在以下几个方面：1，网络中心和信息中心。信息中心主要由资源管理器和一些数据库系统组成，其主要任务是负责信息交流和网络运营校园网的维护。 2，多用途教室。即配备有多个功能教室投影系统。多功能教室主要依托的计算机上，用投影仪，录像机和其他视听演示功能与连接到校园网或通过其他机器带有视频功能的系统，主要功能可以用来教课程，讲座，会议及其他学术报告。 3，网络教室。主要指计算机网络教室连接而成的局域网，作为目前高效应用最广的局域网，主要用于信息技术课程的教学。4、虚拟图书馆。虚拟图书馆主要是通过将大量的图书资料以虚拟的数字的形式储存在资源服务器上，广大师生可通过网络实现对资料的查询及检索。