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《数学大世界(教学导向)》:数学爱好者和数学老师发文章的平台

分类:教育论文发表 作者:hxr 评论:0 点击: 661 次

《数学大世界(教学导向)》以新课程标准为纲,紧密配合现行教材,普及基础知识提高学习能力和解决实际问题能力的教辅期刊,期刊特点为提高学习兴趣,训练科学思维,拓展知识,提供实用高效学习方法。

《数学大世界(教学导向)》是以大学、中学、小学教师和教科研人员为主要读者对象和来稿群体的教学辅导刊物,为广大数学爱好者提供一个相互促进、共同探究的交流平台。

《数学大世界(教学导向)》范文:
在探索中享受数学的乐趣
研剖新课改误区 促进小学生成长——数学新授课中“复式分组”教学初探
数学音像立体化教学过程优化问题
在自主探究中形成解决问题策略
构建数学教学的活力课堂
浅谈小学数学教学中如何培养学生的转化思想
略谈“问题解决”与高年级小学数学教学
浅谈小学低年级应用题教学
小学数学课的导入和课末的小结
对数学课堂上“认真听讲”的拷问
“搭好”质疑“梯子” 方能提高实效——《中位数》教学之我见
顺着学生的思路去教让学生轻松学数学
长春市中小学数学名师风彩
中职数学问题情境教学的浅析
新课程标准下对高中数学课堂问题设计的几点思考
初中数学主题式教学的研究与应用
高中数学课堂提问要体现“实效”性

《数学大世界(教学导向)》

《数学大世界(教学导向)》发表文章的版块和栏目介绍:
1、卷首语:发表针对当前大、中、小学教育、教学中的热点问题,针对青年教师培养的关键问题的言简意赅的见解。

2、课改方向标:分析课改动态,促进教材建设,研究教学模式、教学方法和教学评价改革,深化教改实验。栏目有:课标解读、热点透视、研究与探索、学术争鸣等。

3、教学直通道:实践课程理念,紧扣教学进度,注重教学过程,突出可操作性,以求对教师的教学有切实的借鉴价值。栏目有:教学视点、课例拾粹、教研札记、教与学研究、学科整合等。

4、成长服务区:立足读者各方面的需求,交流各种学习、研究心得,侧重于从教育教学中的某一个片断、一次习题设计、一个典型教学问题的处理等,通过小课题的开发和研究所取得的成果,为教师和学生的成长服务。

 




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