分类:教育论文发表 作者:hxr 评论:0 点击: 567 次
《第二课堂(初中)》是一本以青少年为主要读者对象、面向国内外公开发行的综合性刊物,内容丰富,形式新颖,图文并茂,信息量大,集科学性、知识性、趣味性、参与性于一体,是陪伴学生度过黄金时代的好朋友。ISSN: 1005-4103、CN: 43-1054/G4、邮发代号: 42-29,月刊。
《第二课堂(初中)》注入“会学、会玩,有益、有趣”的全新理念。“会学”,即全心指导读者学会学习。以精品文章进行学法介绍,帮助读者掌握学习技巧,提高学习能力。“会玩”,即寓教于乐,“玩”中有学,“玩”出学问,“玩”出名堂,“玩”出自己的兴趣特长。“有益”,即有实用价值,为读者的学习、生活答疑解难,提升成绩,指导升学,关怀身心健康。“有趣”,即强调刊物的可读性。直播多姿多彩的
校园生活,展示青少年的别样风采,关注学子的情感世界。
《第二课堂(初中)》栏目:
青春寄语、科技传真、学业加速器、笑傲考场、直播-SCHOOL、花季心事、成长体验、校园文坛等。
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第二课堂------是指课堂教学以外的一切传授知识、培养能力、锻造人格的活动, 是对第一课堂学习的延伸、补充和发展;是实践教学的重要组成部分;是拓展学 生视野、激发学生学习兴趣、培养学生能力、提高学生综合素质的有效途径。
第二课堂是相对课堂教学而言的。如果说依据教材及教学大纲,在规定的教学时间里进行的课堂教学活动称之为第一课堂的话,那么第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动。从教学内容上看,它源于教材又不限于教材;它无需考试,但又是素质教育不可缺少的部分。从形式上看,它生动活泼、丰富多彩。它的学习空间范围非常广大:可以在教室,也可以在操场;可以在学校,也可以在社会、家庭。
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