《吉林省教育学院学报》为国内公开发行的教育类学术期刊,是全国优秀教育学报,ASPT中国社会科学核心期刊数据库来源刊,CJFO全文收录期刊。
《吉林省教育学院学报》主要刊发内容以高等教育、基础教育、职业教育、教育改革、师资建设、教学研究为主。并侧重于为本地区中小学教育师读者服务,注重理论与实践相结合,具有学术性、理论性、前沿性和民族特点、地域特点。
《吉林省教育学院学报》栏目:
理论探索、师资建设、教学管理、调查与研究、课程改革、学科研究、学生管理、教学艺术、课堂教学、本刊特稿、专题笔谈、素质教育、教师教育、哲学·社会科学、数学·自然科学。
《吉林省教育学院学报》论文参考:
艺术院校大学英语口语的教与学
日本高校教师人事制度的启示
读书对全面提升高校辅导员素质意义重大
在大班英语课堂教学中如何吸引并保持学生的注意力
浅谈心理学在政工工作中的运用
浅谈钢琴教学中创新思维与师生互动的重要性
高职专门用途英语教学教师队伍建设研究
合作学习促进高职学生正迁移能力———文秘课程教学策略研究
大学生创新实践基地项目驱动模式的实践与探索
大学英语课堂学生极少提问的成因及改进策略
浅谈中职语文对学生审美能力的培养
体验式教学在大学生心理健康课中的应用探析
关于国家开放大学“学习型师资队伍”建设的思考
全科型 2 +3 小学教师培养课程设置的研究与探索———以萍乡学院为例
浅谈 OSTTANE 教学模式在大学英语教学中的应用
原型理论与英语专业四级词汇教学
五年制高职计算机文化课教学的几点思考
基于开放性实验的电阻应变片实践教学模块研究
在游戏中学新知 在竞赛中提技能———《遮罩动画制作》教学案例及其分析
农业院校《机械设计基础》教学与实践中的几点体会
西藏民族学院英语语言学课程教学改革探索
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