教育类优级期刊《数理化解题研究(初中版)》理科老师发论文评职称

教育类优级期刊《数理化解题研究(初中版)》内容为总结交流在数理化教学中研究解题规律、方法及解题经验；研究应用数理化基础理论解决生活、生产实际问题的途径和方法；通过研究解题深入探讨数理化三学科的内在联系，以期使读者提高认知水平和科学素质；通过数理化三科解题全过程的研究，深化和促进我国中学数理化教学和中学数理化教材的改革。

《数理化解题研究(初中版)》
主办： 哈尔滨学院
周期： 月刊
出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种： 中文;
开本： 16开
ISSN： 1008-0333
CN： 23-1413/G4
邮发代号： 14-272

《数理化解题研究(初中版)》例文：
在物理教学中应用多媒体教学之我见
例谈电表改装问题
解读透镜的应用及考点分析
初中数学课程目标达成浅议
“问题串”设计的实践与思考
概率类问题的常见错误分析
一道中考试题的分析与启示
让学生在“质疑”中提升能力
浅议如何提高初中物理教学的实效
代入法在初中物理解题中的应用
运用多种教学模式 提高物理教学质量
初中物理分组实验有效性的研究
中学生物理抽象思维的培养
浅谈初中物理教学控制变量法的应用
点击“测量电功率”实验题
有效提问在建构式生态课成因探析及其对策
初中物理探究中问题的创设
谈谈如何激发学生学习物理的兴趣
《数理化解题研究(初中版)》创刊宗旨：
提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题，深入探讨数理化学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质。