中国语文报刊协会会刊+征文+《语文世界(教师之窗)》

《语文世界(教师之窗)》杂志是中国语文报刊协会会刊，自1994年创刊以来，一直秉承“青少年的、大语文的、高品位的”；办刊宗旨，真诚地为广大中学生的学习服务，我以文摘与自组稿件相结合的方式精是选优在提高学生的审美品位的同时，引导学生轻松步入丰富多彩的大语文世界。　

《语文世界(教师之窗)》有四大版块：阅读立交桥——走进诺贝尔、时代聚焦、岁月驼铃、美文链接、作家有约等；写作俱乐部——创意魔方、校园文学月报、青春滋味、写作指津、开心吧等；知识大观园——文史因特网、科技新干线、异域来风、咬文嚼字等；能力T型台——名师在线、实战宝典、学习的革命等。

《语文世界(教师之窗)》
主办：  中国语文报刊协会
周期：  月刊
出版地：北京市
语种：  中文;
开本：  16开
ISSN： 1005-3778
CN：   11-3388/H
邮发代号： 82-719

《语文世界(教师之窗)》教育类论文：
 以情激情,引领学生入情入境
 以读促写,提高学生语文素养
 真性情诠释真语文——语文特级教师沈华英的磁场效应
 回味经典 品读风格——苏派小学语文教学风格探寻
 名师教学主张的特质
 初中文言文教学的“语文味”
 “说”出来的精彩——学生口头表达能力培养例谈
 小学语文自主学习探析
 低年级写话教学的误区与对策
 探寻课堂有效提问的策略
 复习课教学有效性例谈
 如何激发学生语文学习的兴趣
 运用流行语料激发学生口语交际需求
 立足“点”“面”,关注表达形式
 说说《记承天寺夜游》的教学
 用同求异 读写并进
 目标先行,引领有效课堂
 实践小组讨论教学的几点操作策略
 在冲突中品味与生成
 让“多元解读”走进阅读课堂
 浅谈资源库环境下的古诗文教学
 从网师园造园艺术看作文谋篇结构
 “抛玉”亦能“引玉”——浅谈小学作文教学中范文的运用