21世纪的国际竞争实质上是知识和人才的竞争

21世纪头2年的时间,是我国全面落实科学发展观,全面建设小康社会,并着力推进“建设创新型国家”和“构建社会主义和谐社会”的战略机遇期,这对我国学位与研究生教育事业提出了许多新的更高和更迫切的要求,使学位与研究生教育面临重大的机遇和挑战。

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出:“要深人实施科教兴国战略和人才强国战略,把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节,大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。

21世纪的国际竞争实质上是知识和人才的竞争,发展研究生教育是我国建设创新型国家的重要战略措施之一,在科技开发和创新人才培养等方面发挥着不可替代的重要作用。大力发展研究生教育,也是实施科教兴国战略和人才强国战略的重要举措。教育部在《2003一2007年教育振兴行动计划》中提出要“实施研究生教育创新计划”。这一计划有力地推动大家深人思考研究生教育的理论创新和实践改革。面对着新时期、新形势、新挑战,需要积极探索创新型人才培养模式,需要不断完善体育学高层次人才培养体系。