《当代教育与文化》教育理论论文-期刊征稿

《当代教育与文化》杂志主要刊载西部地区教育理论和实际工作者的研究成果，特别是注重刊载具有区域特色的研究成果、教育实际工作者的研究成果和青年学者的研究成果。主要设置教育基本理论研究，教育政策研究，教师教育研究，西部教育研究，农村教育研究，民族教育研究，学术动态，热点聚焦，校长论坛等栏目。
主管单位：甘肃省教育厅
主办单位：西北师范大学
主办： 西北师范大学
周期： 双月
出版地：甘肃省兰州市
语种： 中文;
开本： 大16开
ISSN： 1674-5779
CN： 62-1202/G4
复合影响因子： 0.686
综合影响因子： 0.337

《当代教育与文化》投稿要求： 1、论文以4000字—8000字为宜。 2、摘要：150—200字。 3、关键词：3组至5组。 4、作者简介：姓名、出生年、性别、籍贯、工作单位、职务职称或学历、研究方向。 5、注释请放到当页页脚下，有文献出处请归入参考文献。 6、参考文献放到篇后，并标出参考文献在正文中的位置。 7、英文标题、作者姓名、署名单位、摘要、关键词请按中文内容翻译。

《当代教育与文化》论文目录：
多语世界中的教育——一份联合国教科文组织的教育立场文件 陶剑灵
西北少数民族地区教育发展的历程与成就 王鉴，安富海
批判民族志：弱势群体教育公平研究的新视野 谷凌燕
民族地区残疾儿童特殊教育的难点和侧重点——以甘肃临夏回族自治州为例 王旭东，张恩河，马晓春
少数民族教育史：中国教育史研究不应忽视的学术领域 姚霖，吴明海
维族中小学双语教师心理健康现状及对策研究 王新梅，孟卫江，韩雪艳
什么是适合学生的教学 黄忠敬
课程论的“大”字情结与教学论的职责坚守 容中逵
《禅宗无门关》中的教学艺术初探——读禅悟教之四 李如密
教学“活动论”研究现状与反思——教学基本理论问题研究之二 李泽林
七要素说：李秉德教学论的核心思想 李孔文
高中历史教科书“模块-专题”式编写体例的特点与检讨 王从华