核心竞争力与大学核心竞争力

核心竞争力是C.K.普拉哈拉德和G.哈默于1990年在《哈佛商业评论》上发表的一篇题为《企业核心竞争力》论文中率先提出的一种管理理论,其主要观点是面对更加严峻和复杂的竞争环境,企业不仅要关注外部环境变化给企业带来的机会和威胁,更要注重积累企业自身独特的资源优势,形成有别于其他企业、为本企业所特有的核心竞争力。

核心竞争力理论本质上是一种“企业素质中心论”,它从企业内在发展的观点出发分析企业和市场,揭示出企业竞争优势的持久源泉乃在于其核心能力。虽然高校与企业具有本质的不同,但作为经济社会一种具有特定功能的组织,高校同样为利益谋求发展,为效益参与竞争,高校获得社会效益的大小和经济效益的多少同样取决与其竞争力的强弱。因此,这一理论对高等教育研究是很有启发和借鉴意义的。

“大学核心竞争力是大学独有的、长期形成并融入大学内质中支撑大学竞争优势,使大学在竞争中取得可持续生存与发展的能力系统。”这一界定包含以下几个层面的内涵: 第一, 大学核心竞争力是一种竞争性的能力,是一种相对的竞争强势; 第二,它是一种处于核心地位的能力,是大学其它能力的统领; 第三,它是长期起作用的能力,具有随环境的变化而自我 重组、自我适应的特质; 第四,它是大学长期孕育、持续积淀二形成的能力,深深扎根于大学的文化之中。