加强大学生心理健康教育是适应社会发展的必然要求

大学生心理健康教育，是适应 21 世纪竞争日趋激烈，培养同现代化要求相适应的高素质的劳动者和专门人才的必然要求，也是针对我国大学生存在的心理素质方面的弱点，进一步提高其心理素质水平，实施素质教育的现实需要。科学研究表明，在未来人才的综合素质结构中，心理素质越来越重要，人的乐观开朗、积极进取、坚韧不拔等个性心理品质，对人的健康成长和事业的成功起着重要作用。

我国当代大学生具有众多的优良个性品质，同时也确实存在一部分学生心理素质不高的问题，个别人的心理问题还比较严重，尤其是女大学生。随着我国现阶段独生子女群体和单亲家庭学生的日益扩大，心理健康教育问题成为一个需要普遍重视的问题。教育部日前印发了关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见，要求各地教育部门和高校要充分认识加强高校大学生心理健康教育的重要性。

明确了当前高校大学生心理健康教育工作的主要任务，对开展心理健康教育工作的目的任务、实施途径、基本原则、组织领导等提出了要求。依据大学生的心理特点，有针对性地讲授心理健康知识，开展辅导或咨询活动，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理素质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑，提高健康水平，促进德智体美等全面发展。

加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措，是高等学校德育工作的重要组成部分，这就要求学校对大学生进行心理测试，分析和研究大学生的心理状况，开展心理咨询活动，教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼，为成才打下良好的基础。