简论我国民办高校办学风险的来源

 民办高校办学风险来自民办高校所处的外部环境的复杂和变化。如与民办教育有关的外部环境：政府的(民办)教育法规政策、政府宏观管理举措、经济环境、高等教育市场环境等都处在不断的变化之中。这些外部环境的复杂变化,势必会对民办高校办学目标的实现带来风险。

民办高校办学风险,还来自民办高校内部环境的不确定性，内部管理制度的不完备性和学校管理人员知识的有限性。

民办高校内部的师资队伍、生源质量、毕业生就业形势等各种状况是不确定的。比如,生源质量,学院都按照招生计划在各个生源地进行招生,但是每个生源地的生源质量是不一样的,而且报考的专业、报考的人数也是不一样的,在教育发达地区可能招的生源质量高,而偏远地区的生源质量差,这些差异都会给学校的教学质量带来影响。

民办高校现有内部管理制度难于准确地应对学校未来可能面临的各种状况以及明确每种状况下有关各方的责任和权利。

民办高校的管理人员获取的信息是有限的,所以管理人员必须不断学习,以消除学校所面临的不确定性。

民办高校内部环境的不确定性、内部管理制度的不完备以及学校管理人员知识的有限性,势必会使民办高校为了确保学校目标的实现付出加倍的管理成本费用,进而使得学校的办学收益成为一个随机变量。