《数学教育学报》中国联合国教科文组织指导刊《数学教育学报》征稿

《数学教育学报》

主办：天津师范大学;
      中国教育学会
主管：天津市教委
周期：  双月
出版地：天津市
语种：  中文;
开本：  大16开
ISSN： 1004-9894
CN：   12-1194/G4
邮发代号： 6-132
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
创刊时间：1992
复合影响因子：0.909
综合影响因子：0.631

《数学教育学报》为数学期刊，是中国联合国教科文组织指导刊物，为目前国内数学教育领域层次最高的学术期刊。致力于中学数学素质教育及为其服务的高师院校数学系课程改革。

《数学教育学报》栏目安排与设置：

数学教育概论、展望与争鸣、调查与实验、高师基础课教改、中学数学教育专题等栏目。

《数学教育学报》最新目录摘选：

 数学价值观是数学文化研究的重要内涵
 从认知心理学角度论微分概念的教学
 《解析几何》CAI软件的开发与应用
 美国小学数学内容结构之批评
 数学课程标准中的十个核心概念
 数学史融入数学教学研究的若干思考
 “Z+Z”智能教育平台:实施变异理论的一个抓手
 形成学生高水平数学思维的策略——一线教师之观点