《教育观察》教师职称论文发表《教育观察》征稿

《教育观察》

主办：  广西师范大学出版社
出版地：广西壮族自治区桂林市
语种：  中文
开本：  16开
ISSN： 2095-3712
CN：   45-1388/G4
邮发代号： 48-216
创刊时间：2012
周期：  月刊

《教育观察》读者群及征稿对象为各级各类学校教师，各级各类教育教学科研工作者和管理者及社会各界人士。

《教育观察》论文范例：

 和谐是学校发展最美的音乐
 实施开放式教学,让学生动起来
 阶梯式激励法在教学中的具体运用
 同品经典 共沐书香
 潇洒“改”一回——小学高年段互动式作文评改的有效模式探究
 语文课堂,将“互动”进行到底
 利用绘画艺术激活低年级“写话”教学
 亲历过程 感悟体验 灵活运用——在解决问题过程中,促进学生掌握、应用策略的尝试
 运用信息技术优化数学课堂教学
 浅谈小学数学空间与图形教学的几点看法

《教育观察》杂志栏目：

高教经纬、职教天地、体育教学、幼教探索、百味课堂、创意教学、方法管窥、专业成长、师心漫笔、教研争鸣、管理纵横、案例点读、教育叙事、案例剖析、我做班主任。